齐齐哈尔学校大全齐齐哈尔初中大全齐齐哈尔民族中学

齐齐哈尔民族中学

  • 地址:
  • 电话:
  • 邮编:161000
  • 网站:
点击查看“齐齐哈尔民族中学”地图完整版
学校简介

齐齐哈尔民族中学

齐齐哈尔民族中学坐落于劳动湖畔,和齐齐尔大学相邻!2008年,对中国来说是不平凡的一年,悲伤与欢乐同在,泪水与喜庆交织;对齐齐哈尔市民族中学来讲,是实现大发展、大跨越的一年,是所有民中人和关注民族中学发展的人们都难以忘怀的一年。这一年,我们全体教职工同心同德、齐心协力,以举办校庆80周年活动为统领,推动学校各项事业实现创新和突破。今天,我满怀感恩的心,代表学校向一年来大力关怀和支持民族中学发展的教育局党委、各位局领导及各职能部门表示衷心感谢,同时,我代表民族中学全体教职工对各兄弟学校致以最崇高的敬意!感谢你们这一年里对我们的支持、理解、帮助!谢谢你们!
下面,我就这一年以来的工作情况,向在座的各位领导予以汇报。
一、全面推进学校内涵发展
(一)加强校园文化建设,夯实学校内涵的基础
我们在校园文化建设上作了如下工作;
第一,精神文化建设方面,我们用了一年多的时间疏理出了建校80年来民族中学的校园文化系统,概括出民族中学学校精神、校风、校训、学风、办学理念、办学宗旨、教育思想、教学思想、学校发展目标、学校口号。以校园文化激发全校师生对学校目标、准则的认同感和作为学校一员的使命感、归属感,使全校师生形成强烈的向心力、凝聚力和群体意识。
第二,物质文化建设方面。重点在改善学校环境建设。。在改善环境过程中突出学校的民族特色,如教学楼一至四楼悬挂了56个民族简介画。新刷了学海亭,把旧长廊改建为校园文化长廊,使其长廊具有了文化内涵。在学海亭内雕竖了学校创始人之一张学良将军的铜像,以此激励师生和后人永远牢记这一历史,发扬学校爱国的传统。修整了原来的大食堂为图书馆,新刷了校园雕塑,粉刷了教学楼、办公楼、学生宿舍和校园的树木,修建了篮排球场和校园小道。通过全校师生的共同努力使校园面貌换然一新,良好的物质环境给学校营造了浓浓的文化氛围。
第三,制度文化建设方面,在加强严格管理的同时,更注重人文关怀,充分体现以人为本的思想。今年我们在延续去年执行的教职工过生日发贺卡外,更关注教师的身心健康。提出了“关注生命”的理念。我们不提倡带病工作,要“珍惜生命、关爱健康”,同时,对长期有病的教职工采取一些特殊政策,根据不同情况,可以不坐班或晚来或者早下班。体现了管理的灵活性和人文关怀的特点。从上学期班主任开始实行每周休假制,以缓解班主任的精神压力和工作压力,这一措施得到了班主任的欢迎。学校制度文化的人本性还体现在教师的培训和培养制度方面,学校积极鼓励青年教师在职培训学习提高。因为我深知,民族中学的教师更需要学习和提高,对于教师来说培训是最大的福利。
(二)创新学校管理,抓住学校内涵发展的关键
本学期在去年学校管理的规范化基础上又提出了学校管理的精细化和科学化,重点做到了“三个转变”。
第一,由“粗放型”管理向“精细化”管理模式转变。
第二,由“管理型”向“服务型”管理模式转变。
第三,由“被动型”向“创造型”管理模式转变。
(三)抓队伍建设,为学校实现内涵发展提供人才保证
首先,抓领导核心。学校班子的团结与和谐是学校内涵发展的前提。这是学校领导班子达成的共识和努力的方向。我们班子成员坚持做到工作中决策执行无杂音,不同意见及时沟通及时交流,达成共识,确保思想认识的统一。中层干部要有大局意识,要做到不折不扣执行学校决策,与学校领导班子思想保持一致。
其次,抓教师队伍。这一年来,在加强教师队伍方面主要做法是,一是上学期以新老教师结队子校本培训形式,二是本学期结合教育局提出的教育教学质量大讨论,开展了全体教师基本功大赛,三是为教师创造外出学习机会,四是鼓励青年教师进修学习。另外,加强了备课组和教研组的学习制度,提高了集体备课的质量和水平,为教师素质的提高提供了平台。五是教师队伍和班主任队伍的校本教研培训。
(四)抓教育教学质量,实现学校内涵发展的根本性突破
学校德育工作是学校基础性工作。我们始终坚持学校统一要求与学年管理的自主化和班主任管理的个性化的原则,加大了德育工作精细的管理,开展了各项丰富多彩的学生活动。
教育教学质量是实现学校可持续发展的根本问题和重要途径。教育教学质量是学校的生命线。我们提出聚焦课堂,提高课堂教学的有效性,追求课堂教学的完美化的思路,在教学质量上有了较大幅度的提高。
二、全面树立学校良好的社会形象
学校形象是通过学校精神、办学特色、校园环境、办学质量反映出来的,是学校各项活动的具体体现。这一年,学校开展了校园艺术节、校庆活动、秋季运动会、学生足球篮球赛,学生参加了教育局主办的篮球赛排球赛,教职工参加了教育局举办排球比赛和跳绳、呼拉圈、拔河比赛等,通过这些活动统一思想,凝聚人心,增强了全校师生的荣誉感和自豪感,也提升了学校在系统内、在社会上的地位,通过各种大型活动让外界了解民族中学,了解民族中学的精神风采。也通过我们个人的创造性的工作,让社会进一步了解民族中学整体素质和水平,树立良好的社会形象。尤其要提到的是80年校庆活动。
80年校庆活动是我们这一年工作重要内容之一,在社会上树立了良好学校形象。
2008年8月18日,在我们全校师生员工历时327天的团结、拼搏,克服重重困难,圆满成功地举办了建校80周年庆典大会。建校80周年,是学校发展史上一个重要里程碑。校庆庆典的成功举办,受到了来自各级领导、各届校友、社会各届人士的普遍赞誉,好评如潮。全面达到了预期的目的,超过了预想的效果。写下了我校发展史上又浓墨重彩的一个篇章。
校庆我们出版了系列书系《民族中学,创业发展的足迹》、《民族中学,好大一棵树》、《民族中学,我的精神家园》。这三部文字达150多万字。三部书以其优质的内容和形式赢得了师生和广大校友的一致好评。一个装饰精美、图文并茂的校庆纪念画册;一组大气恢宏,构图新颖、尽显文化底蕴、浓缩民族中学人奋斗发展过程的校史展览;一部《风雨沧桑八十载,培育英才展辉煌》的电视专题片,一台尽显民族风采的文艺晚会,展示了民族中学厚重的文化底蕴、文化传统,为校庆活动提升了文化品位。在校庆准备活动过程中,拜访校友近 200人。期间还邀请和接待了校友来访近百人。我们收到原教育部副部长柳斌、全国教育学会会长顾明远、全国人大常委、人大民族事务委员会主任马启智、原全国人大常委萨艺尔、国家民委原副主任塔瓦库勒、全国民族中学教育协会等领导的题词,此次校庆,我们得到了上级部门的财政支持。
这次八十周年校庆,在很多方面都在民族中学发展历史创下了新的纪录。比如:组织近800人参加的庆祝大会,进退有序,秩序井然;安排三次大型会餐,三次参加人次近1300人;发出邀请函1350多份。多项工作齐头并进,工程之浩大、头绪之繁多、情况之复杂、任务之艰巨是我们以前从来没有面临的,我们经受住了种种考验和挑战,圆满地完成了任务,充分证明了民族中学的实力,说明了民族中学师生是一支能打硬仗的队伍。
总之,通过圆满地举办八十周年校庆,全校教师职员工的思想更加解放,精神更加振奋,力量更加凝聚,前景更加光明。
三,一年来的学校主要工作
1、今年高考又取得了较好成绩,我校美术班学生王超文化课全省第一名,专业课全省第二名。
2、成功举办了80年校庆活动。
3、招生工作有了新突破。
4、制定了学校三年的发展规划。(召开了教代会上通过)
5、成功创建了区文明标兵单位。
6、争创了市级和谐校园。
7、举办了校园艺术节和秋季运动会。
8、省级劳动力转移培训基地校验收成功。
9、建设近4000米篮排球场、校园规划与建设等。
10、教育质量大讨论检查得到好评。
11、校庆活动争得各项资金不仅以活动养活动,还为学校还陈欠款近43万元,这也是校庆活动的一大功绩。
12、学校管理秩序、教育教学秩序空前提高。
13、迎接国家、省市和兄弟学校检查工作多达十几次。
14、今年学校还获得了各项活动奖项。(略)
15、学校贷款747万元,利息140万元经过教育局领导的努力和积极运作,年底有望得到彻底解决。
16、成功召开第六届教职工代表大会。
其实,这一年最大的收获远不止这些。全校安定团结,和谐和顺,人气旺盛,人心思进,全校教职工的精神面貌大为改观,心态发生了重大转变,以改往昔的封闭、自卑、懒散、萎靡和狭隘,变得开放、自信、振作、昂扬和宽容,应该说这是我们一年来学校发展的最重要的收获之一。
四、主要问题
(一)如何提高课堂教学质量是未来发展中最重要问题,现急需增加投入,实现每个教室要按装多媒体设备,以满足教学实际的需要,否则会直接影响课堂教学质量的提高。
(二)实验室现有的设备不能满足课堂教学需要。
(三)教师队伍的建设整体素质还有待于提高。
六、改进的措施
(一)跑资金,完善学校的教育教学条件。
(二)完成实验室的改善和维修工作。
(三)加强教师队伍建设,为教师成长搭建平台,为提高教育教学质量提供人才保障。
五、明年工作计划
(一)指导思想 认真学习贯彻党的十七大精神,全面落实科学发展观,坚持以人为本,以学生素质的全面发展和学校办学内涵的提升为目标,以《教育行动计划》为依据,强化教师队伍建设,推进学校精细管理,大力实施素质教育,实施有效教学管理,强化校园文化建设,以质量立校,以科研兴校,提升办学品位,丰富办学内涵,促进教育教学的稳步提高。
(二)工作目标
1、加强教学常规精细管理,加大对高三教育教学工作的力度,全力推进课程改革。(落实教育行动计划)
2、招生工作
3、加强教师队伍的整体素质的提高。
4、加强德育内涵管理,彰显民族特色。
5、善改学校办学条件(修水洗厕所,修建实验室)
6、落实学校三年发展规划
7、创建市级文明单位标兵
8、继续加强学校的精细化管理
9、做好劳动力转移工作
10创建省级“和谐校园”建设工作

相关评论

评论列表(网友评论仅供网友表达个人看法,并不表明本站同意其观点或证实其描述)
  • 匿名
    2016-03-14 03:09:49发表

    从来没在这里上过课。最早是初中的时候,陪发小儿来报暑假英语班,环境一般,见怪不怪的学校风景,郁郁葱葱的林荫道,校园很多树

相关新闻